La creatividad

Conferencia ofrecida en 2006 en Moterrey (California) por Sir Ken Robinson, un líder reconocido a nivel mundial en el desarrollo de la creatividad, innovación y recursos humanos.
En esta ocasión, expresa sus ideas sobre la creatividad inmensa del ser humano, desde la niñez, y el efecto que la educación tiene sobre ese potencial creativo como un proceso negativo que mata la creatividad.





Eduard Punset, en una entrevista de Redes, habla sobre las claves de la creatividad

Revistas on line

La Universidad de Salamanca pone a disposición una serie de Revistas científicas on line mediante su Gestor de Revistas On line.

Accede

Noticia gentileza de Cristóbal Suárez Guerrero en la lista de CUED.

enseñar a pensar

El rol del profesor universitario. Cómo enseñar a pensar from Universidad de Piura on Vimeo.

Plan Ceibal Escuela 11 de Melo

La wiki en la educación universitaria

Filosofía wiki: el compromiso de las soluciones . Elena Barberà

"Una wiki representa el tipo de herramientas que muchos estábamos esperando. Después de unos años siguiendo un enfoque sorprendentemente individualista en el desarrollo y uso de los espacios virtuales parece que nos hemos decidido a colaborar.

En el presente artículo, a modo de introducción de este número especial dedicado a las wiki docentes universitarias, se aportan razones para considerar a esta herramienta como una de las más "académicas" entre los entornos 2.0. Basándose para ello en la decisión de las comunidades educativas más innovadoras de apostar por las metodologías docentes que se ven favorecidas por el trabajo colaborativo.

No obstante se concluye diciendo que, a pesar de la decidida apuesta por la wiki, se necesita todavía mucha investigación multidisciplinar y se anima a las experiencias sólidas que valoren en primera instancia sus potencialidades, pero también que exploren sus límites de utilización y sostenimiento".

Introducción del Mográfico de la Revista de Docencia Universitaria Miguel Zapata, editor

Web semántica no es inteligencia digital

Conferencias de la profesora del Grupo de Tecnología Educativa de la Universidad de Sevilla Carmen Llorente. La conferencia se impartió en el campus de Leioa de la Universidad del País Vasco dentro del IV Congreso de eLearning 2.0 celebrado a finales de noviembre de 2009. Todos los videos en www.Eduvlog.org

Escuela 2.0 .......

De la Escuela 2.0 a la escuela 7.0 es el título del post de Cristóbal Cobo que analiza dos temas emergentes la ley de Internet en España y la elección del software en la Escuela 2.0.

Escuchamos el otro día en un seminario acá en Montevideo a Rodolfo Pilas planteando lo mismo a propósito del software.

En parte de su post Cobo considera que "Existen enfoques que pueden explicar –y justificar- técnicamente por qué usar un software libre o por qué usar uno pago en la educación, sin duda. Pero creo que el software libre añade a la educación un valor adicional: ser un buen ejemplo de desarrollo sociocultural de tipo cooperativo, libre y creativo en que se reinventa la sociedad y la Sociedad Red. Es más, si usar y obtener resultados en torno al procesamiento y comunicación de la información a nivel global son posibles con ambos tipos de software, creo que el Software libre nos enseña más y es más consistente con el enfoque 2.0 de la escuela que, ojo, no es necesariamente la Escuela 2.0".

Accede a las 10 razones por las que optar por el software abierto manifiestadas por Cobo.
Artículo completo

Se están cumpliendo los sueños

Escuela 20 " Laguna de los patos " Colonia

Vigotsky, Piaget, Ausubel y Novak

Cuando no sólo nos miran

"El mundo mira a Uruguay. Pero no por las elecciones, el mundial o alguna crisis, sino porque han hecho algo que nadie creía posible: cada uno de los niños de las escuelas cuenta con una computadora portátil".

Este es el copete de la noticia del Diario Los Andes, publicado hoy bajo el título "Plan Ceibal: una verdadera revolución en Uruguay" y escrito el 24 del mes pasado por Juan Cruz Díaz -Abogado y especialisa en asuntos internacionales que estuvo acá en Uruguay, vio de cerca y conversó con el Presidente Vázquez a propósito del Plan.
Saber más (con la foto discrepamos y la cambiamos por esta)

También en la Patagonia

"La provincia de Río Negro, en la región patagónica argentina, pretende entregar equipos y acceso a Internet a unos 100 establecimientos de educación primaria.

El proyecto, que requerirá una inversión de un millón de dólares, llevará el nombre de RED (Red Rionegrina de Educación Digital) y suministrará 2.100 portátiles para alumnos y 104 para los docentes. Van a equipar 200 salas de informática de las escuelas de nivel primario, medio e instituciones de formación docente y crearán unos 100 laboratorios digitales móviles. El hardware necesario se completa con: 105 pizarras; 105 proyectores multimedia; 500 pendrives; 50 equipos de PC para servidores; 2.250 sets de auriculares y micrófonos; 120 kits de parlantes; 100 computadoras de escritorio y 300 impresoras láser."
Imagen (cc) Paul Goyette Saber más

Como el Uruguay no hay

Foto La República.

pidoayuda también cree en la utopía

"La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. ¿Entonces para que sirve la utopía? Para eso, sirve para caminar". Eduardo Galeano

Calidad 2.0

En el presente artículo se expone en primer lugar, el contexto que se configura en el campo educativo alrededor de las herramientas 2.0.

Se refiere a sus "características y contribuciones en relación a las herramientas tecnológicas que las preceden".

Hace referencia a las dudas que comporta la incursión de este tipo de tecnología en el contexto educativo y aborda "una propuesta de valoración de la calidad de la enseñanza en línea que responda con garantías a cómo usar educativamente bajo criterios de calidad educativa lo que nos ofrece la tecnología. Para acabar se emplaza al lector a una reflexión sobre el futuro profesor 2.0".

Elena Barbera - UOC. Accede